Емельяновский
избирательный округ
Общественная работа Романа Геннадьевича Гольдмана
Район Проблема Результат
1 Большемуртинский В с. Юксеево производилась незаконная вырубка леса. Проведена проверка соответствующими органами, прокуратурой заведено уголовное дело.
2 Большеулуский У многодетной семьи Незамутдиновых существовала рельная проблема с жильём. Из бюджета выделена единовременная материальная помощь для приобретения жилья в размере 1 млн. рублей. Они купили дом.
3 п.Кедровый В пос. Кедровый разразился скандал из-за задолжности по зарплате Выезжал на место, провели совещание в ЗС. Задолжность погашена.
4 Козульский  Дементьева Т.А. необоснованно была снята с очереди нуждающихся в улучшении жилищных условий Благодаря депутатским запросам она вновь востановлена в очереди
5 Козульский Жители ул. Конечная пос. Козулька обратились с жалобой о затянувшемся ремонте тепловых сетей Темпы выполнения работ были ускорены, ремонт завершен. Работы по благоустройству данной территории включены в план 2013 года.
6 Козульский Пугачева Т. из д. Шадрино проживала с 2-мя детьмя в аварийном доме. В результате депутатской деятельности ей были выделены средства на приобретение жилья в д. Амла для временного поселения. Татьяна Пугачева включена в программу улучшения жилищных условий
7 Козульский Житель  п. Кедровый жаловался на плохое качество воды, ее частое отключение и разбитую дорогу В результате в поселке была построена новая насосная станция. Ремонт проезжей части запланирован администрацией на 2013 год
8 Емельяновский п. Кедровый Павлович С.А. обратился за помощью в получении земельного участка под ИЖС Заявителю помогли оформить все необходимые документы, после чего он был включен в очередь
9 Емельяновский п. Кедровый А.А. Поворотов обратился за помощью в получении документов, подтверждающих статус «ребенок-сирота»  и получении положенного ему жилья Был собран необходимый пакет документов, проведена юридическая консультация, подготовлены документы для подачи в суд. По решению суда были выделены средства на приобретение 3-комнатной квартиры
10 Казачинский Дети из с. Галанино не могли ездить в школу в с. Рождественское из-за отсутствия автобуса. Вопрос по школьному автобусу решен. Старшеклассники продолжают обучение.
7 июня 2018 | 10:29
Подари радость детям

18 июля в центральной детской библиотеке села Новобирилюссы состоялась благотворительная акция «Талисман на счастье от Романа Гольдмана». Мероприятие проходило в читальном зале детской библиотеки. Дети едва разместились в помещении. Всем очень хотелось получить свой талисман. Девочек привлекали мягкие игрушки, а у мальчишек свои пристрастия – каждому хотелось получить собственную машину. Улыбаются бабушки и мамы. Малыши, радующиеся игрушкам, делятся впечатлениями. В нашем районе проживают более 140 многодетных семей, из них в райцентре-51. Не все родители могут купить необходимые вещи своими детям, не говоря уже об игрушках. Поэтому и проводятся подобные благотворительные акции для детей из многодетных семей, а также тех, кто оказался в трудной жизненной ситуации, приемных семей. Подобные акции радуют детвору и взрослых. Игрушки для детей нашего района были собраны жителями Красноярска. Надеемся, что каждый ребенок остался доволен своим подарком.

7 июня 2018 | 10:12
Очередная сессия Академии предпринимательства Романа Гольдмана.

22 ноября 2014

На базе Емельяновской средней школы № 1 состоялась очередная сессия Академии предпринимательства Романа Гольдмана.  Более семидесяти  учеников старших классов школ Емельяновского района приняли участие в увлекательном обучающем тренинге,  где  Роман Гольдман на примере собственного опыта, обучает не бизнесу как таковому, а делится навыками того, как создать условия для дальнейшего успешного личного роста,  как достичь финансово благополучия, как важно грамотно планировать любую деятельность.

По итогам осенней сессии слушатели Академии предпринимательства получили задание – выполнить работу по теме: «Что мне дала Академия предпринимательства  — идеи, которые родились после встречи с Р.Гольдманом и как я собираюсь претворять их в жизнь». Следующая  встреча состоится весной 2015 года.

6 июня 2018 | 15:07
ГОЛЬДМАН УЧИТ НЕ БИЗНЕСУ, А ЖИЗНИ.

«Академия предпринимательства», ведомая своим вдохновителем и организатором депутатом Законодательного Собрания Романом Гольдманом, на третьем году своего существования перешагнула рамки программы для школьников исключительно его избирательного округа и вышла на общекраевой уровень.

— Мне попалась газета, в которой рассказывалось об одном из заседаний Академии, и я сразу загорелась идей, чтобы и мой сын, которому шестнадцать, начал ее посещать, — говорит инженер-землеустроитель из Красноярска Яна Прокопичева. —  Вышла на организаторов мероприятия. Они пошли навстречу и вот, наконец, мы дождались первой сессии нынешнего года. То, что для этого пришлось ехать в Козульку, меня никак не смутило. Дело того стоило. Я даже не ожидала, что это даст не только сыну, но и мне самой так много.

Надо объяснить, почему Яна Владимировна с сыном Филиппом оказались именно в Козульке. Академия предпринимательства проводит заседания в разных школах. В этом году в Большую Мурту (школа №1) съехались мальчишки и девчонки из Казачинского, Пировского и Большемуртинского районов (всего 67 человек), а вот в Козульку уже подтянулись старшеклассники Большеулуйского, Бирилюсского и Козульского районов (61 человек). И вот с этими двумя немаленькими аудиториями Роман и работал.

Это была именно работа, потому что Роман никому не давал возможности отсидеться в стороне и отмолчаться. Только он видел, что кто-то начинает отводить глаза в сторону, как тут же выдергивал «дезертира» перед своими ровесниками и расшевеливал до тех пор, пока тот не включался на равных в общий процесс.

Впрочем, таких случаев было не так уж и много. Во-первых, потому, что дети знали, куда и зачем они едут, во-вторых,  все происходящее было для них интересно и познавательно. О чем говорили? Да обо всем, начиная от умения владеть аудиторией до способа воплощения конкретной мечты  присутствующих в жизнь. Роман, например, спрашивал у конкретного парня Олега о чем тот мечтает и какое время на достижение своей мечты отводит. Ответ был, например, такой: о японском мотоцикле. И начиналась деловая игра, по которой выходило, что Олег к восемнадцати годам мечту свою воплотить никак не сможет. Тут же Гольдман объяснял, что Олегу нужно предпринять, сообща они выявляли, каким делом заняться, чтобы мечта стала явью.

Кстати, происходящие заставило и меня задуматься о многом, включая название самого мероприятия. «Академия предпринимательства» — это мне раньше казалось несколько вычурным. Почему бы и не назвать проще и доходчивее: «Школа бизнеса». После этой сессии я понял, что был неправ, да и собеседники мои это подтвердили.

Во-первых, Гольдман учит не бизнесу как таковому. Он прививает навыки того, как правильно построить жизнь, чтобы стать успешным, финансово благополучным, довольным собой и своим делом, пусть это дело и не будет связано с производством добавленной стоимости, или прибыли. В Большой Мурте я разговорился с Еленой Владимировной Редько, и она рассказала, что ее дочь именно после встреч с Романом в рамках «Академии» определилась с выбором жизненной стези.

— Мы и до этого размышляли, куда пойти после школы, — делилась Редько, — но как-то расплывчато все это было: ну, может, в инженеры. А Гольдман словно дал ей какой-то толчок. Теперь она вполне уверена, что будет архитектором, потому что именно эта профессия даст ей чувство уверенности в себе и удовлетворение делом, которым она будет заниматься!

Во-вторых, то, что делает Гольдман школой назвать уже нельзя. Он делится с ребятами не только накопленным опытом, но и знаниями, полученными им в Международной школе бизнеса, на курсах повышения квалификации в Гарварде, Оксфорде, то есть в тех центрах, где готовят мировую элиту. Конечно, это уже не школа, это по рангу гораздо выше. И то, что Роман делает это бескорыстно, говорит о многом, в том числе о том, что в детях с которыми занимается, видит будущее , в том числе, возможно, и своего предприятия. Точнее, не возможно, а так и есть. Ведь Гольдман не только депутат ЗС, но еще и крупный предприниматель, который, в частности, запустил в крае в нынешнем году самый современный в России свинокомплекс. И он знает, что на этом производстве ему нужны будут не тупые и необразованные исполнители, а те, у кого глаза горят рвануть вперед к недосягаемым прежде вершинам. Так что и ради дела своей жизни он занимается со школьниками.

Много ли у нас энтузиастов подобного уровня? Этот вопрос я впрямую поставил перед директором Большемуртинской школы Жигуновым. Владимир Петрович долго размышлял, вспоминал что-то, а потом сказал: «Нет, он один такой Гольдман. Больше никто детьми, кроме профильных специалистов, заниматься почему-то не хочет».

Ну, что же, если и в других местах так, то понятно, почему в Академию предпринимательства Гольдмана идут люди со стороны, то есть не с его избирательного округа. И он всех принимает.

Расставаться надолго со своими воспитанниками Роман Геннадьевич не планирует. Уже на этой сессии он объявил творческий конкурс с темой «Что мне дала академия предпринимательства: ИДЕИ, КОТОРЫЕ РОДИЛИСЬ ПОСЛЕ ВСТРЕЧИ С ГОЛЬДМАНОМ И ПУТЬ, КОТОРЫМ Я СОБИРАЮСЬ ПРЕТВОРИТЬ ЭТИ ИДЕИ В ЖИЗНЬ». В прошлом конкурсе, с другой, правда, темой приняли участие больше 25 старшеклассников. И это те, кто Романа услышал и принял, кто проникся тем, как стоит строить жизнь по депутату Законодательного собрания Красноярского края.

 

МНЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ОСЕННЕЙ (2014 ГОДА) СЕССИИ АКАДЕМИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА.

СУЛЕЙМАНОВА КАТЯ(11 класс, Бирилюсский район): Встреча с Романом мало была похожа не занудные лекции, которыми нас время от времени пичкают. Все было легко, в дружеской атмосфере. Говорили, в числе прочего, и о наших мечтах. Как-то поверилось в свои силы, в то, что я свою мечту сумею воплотить в жизнь.

ПАВЛОВА НАСИМА (9 класс, Большемуртинский район): Я первый раз участвовала в заседаниях Академии и мне все очень понравилось. Я получила конкретный совет к чему стремиться, и, главное, как этого реально можно добиться.

ЗНАК АЛЕКСАНДР (11 класс, Козульский район): Роман поразил меня своими знаниями, глубиной понимания того, что происходит. Самый главный мой вывод после встречи, что нужно быть добрым человеком, чтобы добиваться того, что ты наметил.

ЕПИФАНОВАЯ НАСТЯ (11 класс, Пировский район): Гольдман очень наглядно, на собственных примерах  объяснил, что нужно для достижения конкретной цели. Он прав в том, что все зависит от самого человека.

ПОПОВ АЛЕКСАНДР (9 класс, Казачинский район): Встреча с  Гольдманом заставила меня задуматься о своих целях, задачах, глубже разобраться в себе. Как-то я раньше всего этого особенно в голову не брал.

КРИВЕНЧЕНКО ЕЛЕНА (11 класс, Большеулуйский район): Роман замечательный мужчина, опытный, образованный, умный. Он дал нам большую пищу для размышлений о том, что происходит с нами и почему мы такие. Это повод для серьезных размышлений.

ГУД МАКСИМ (11 класс, Пировский район): Роман умело руководит аудиторией, грамотно доносит свою мысль до каждого. Меня лично мотивирует то, что он вот в таком молодом возрасте добился настолько многого. Почему же не сумею это повторить и я?

ЧЕКАШКИН ДАНИЛА (9 класс, Большеулуйский район): Гольдман дал нам много полезных советов и главный из них в том, что в любых ситуациях нужно оставаться хорошим человеком.

ЕПИФАНОВА НАСТЯ (11 класс, Пировский район): Я первый раз на заседании Академии и теперь жалею, что не сделала этого раньше. Слова Романа для меня прозвучали веско, ведь он учит других решать свои задачи на его собственном опыте, а это значит, что у него есть такое право, коль он успешный бизнесмен и депутат ЗС.

 

НА ФОТО:

  1. Роман Гольдман выступает перед школьниками своего избирательного округа..
  2. Активность на занятиях была просто ошеломляющей.
6 июня 2018 | 14:54
Академия предпринимательства для школьников

27 октября в общеобразовательной школе № 1 Емельяновского района состоялась встреча школьников с депутатом Законодательного Собрания Красноярского края Романом Гольдманом.

На встречу приехали старшеклассники общеобразовательных школ из Емельяновского, Пировского, Козульского и Большемуртинского районов. Ребята, которым через два-три года предстоит выйти из стен школы во взрослую жизнь, узнали много интересного о том, как научиться принимать решения,  найти свое место и стать самостоятельными. В разговоре со школьниками Роман Гольдман затронул психологические приемы общения, методы развитие личностных качеств, способы ведения бизнеса – словом всё то, что не входит общеобразовательную программу, но очень пригодится  будущим выпускникам в их самостоятельной жизни. Занятия в «Академии предпринимательства», как назвали эту встречу сами ребята, ценны еще и тем, что в них были использованы методики ведущих зарубежных бизнес-школ, слушателем которых является Роман Геннадьевич. В заключение он пообещал ребятам, что такие встречи, построенные в форме диалога, будут проводиться регулярно, в начале и в конце учебного года.

6 июня 2018 | 14:33
ГОЛЬДМАН ЗАДАЕТ НАПРАВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ

Психология странная штука. Человек может годами слушать советы весьма уважаемых, а то и глубоко любимых родных, друзей, наставников и слова их будут падать как в вату, не вызывая ни малейшего отклика в душе и голове. Но случается момент, когда почти случайно встреченный незнакомец несколькими словами переворачивает в  жизни очень и очень многое. Ты словно прозреваешь и понимаешь, что вот этого откровения ты и ждал, что все, сказанное этим человеком, во многом  и есть истина, что именно по предложенному им лекалу тебе и хочется отныне строить свою жизнь.

Мне кажется, что именно такое воздействие на молодую аудиторию, вовлеченную в занятия «Академии предпринимательства» как раз и оказывает депутат Законодательного собрания Красноярского края, генеральный директор ЗАО «Сангилен+» Роман Гольдман. После встречи и бесед с ним у ребятишек по — иному загораются глаза, они словно распрямляются и становятся старше и значимее. Хорошо, кстати, об этом сказал Руслан Денисюк из Большемуртинского района: «Раньше мне только хотелось чего-то такого не очень для меня самого внятного, но теперь я знаю цель, и знаю, как ее достичь».

Нет, Гольдман не улавливает души, что обычно делают прожженные и бессовестные политики. Сугубый прагматик, он обращается в первую очередь к разуму. Это достаточно непривычно, а потому слышат его далеко не все. Третий год я наблюдаю за слушателями «Академии» и вывод для себя сделал такой: откликается на зов Романа лишь каждый десятый, а то и пятнадцатый. Но вот для них меняется сам смысл и ритм жизни.

Каждый год зимой ученики школ избирательного округа Гольдмана выполняют своеобразное домашнее задание, в котором осмысливают полученные знания и учатся претворять их в жизнь. Да, задание как будто несложное, всего лишь сочинение на заданную тему, которая в году нынешнем звучала довольно тяжеловесно: «Что мне дала Академия предпринимательства: Идеи, которые родились после встречи с Гольдманом и путь, которым я собираюсь претворить эти идеи в жизнь». Но это лишь кажется, что написать подобное  сочинение пара пустяков. По сути ведь выходит, что это первый бизнес-план, который ребята создают совершенно самостоятельно. Тут все по — честному: умеешь мыслить в заданном направлении, все удастся, не умеешь – ну, не обессудь!

Сам Роман итоги конкурса оценил в свойственной ему ироничной, но не обидной для школьников манере. Он даже на подведении итогов, которые состоялись в Красноярске на базе «Сангилена» на прошлой неделе подталкивал конкурсантов вперед, к новым достижениям. У победителя конкурса (он стал счастливым обладателем айпада) Артура Вихрева он спросил, сколько тому лет. «Девятнадцать,- »  ответил Артур. «Ну, вот, я в твоем возрасте ездил уже на «Мерседесе», а ты зарабатываешь всего по 70 тысяч рублей за целое лето. Дерзай серьезнее!». Я потом спросил у парня, не огорчила ли его такая оценка. «Нет, — ответил Артур. – Мне похвала нужна меньше всего, кому похвалить всегда найдется. От Гольдмана мне нужно другое: направление, по которому он посоветует двигаться дальше!».

Нужно объяснить, видимо, почему девятнадцатилетний парень оказался среди восьми-одиннадцатиклассников. Просто он три года отзанимался в «Академии предпринимательства» Гольдмана, поступил после школы в Красноярский аграрный университет, но не хочет рвать ни с учебным заведением, ни с ее наставником. Это, кстати, случай не единственный. То же самое касается, например, и Дарьи Головиной, некогда соученицы Артура по Казачинской СОШ. Да что там, для меня привычно стало видеть уже и некоторых родителей, в частности из краевого центра, которые не просто сопровождают своих детей, кочуя из района в район, но и сами многое черпают от Гольдмана. Яна Владимировна Прокопечева не скрывает, что она, возможно, получает от Романа никак не меньше, а, возможно, и больше, чем ее сын Филипп. «Я очень рада, — говорит Прокопечева, — что мне не запрещают участвовать в мероприятиях. Где я еще такое услышу?».

Участники «Академии предпринимательства» под водительством Гольдмана, безусловно, не все станут бизнесменами, то есть людьми, которые хотят и умеют генерировать прибыль от своей деятельности. Та же вот Дарья учится сегодня на экономиста и думает, что, возможно, будет работать не на бизнес, а, скажем, на государство. Но это и не важно. Роман работает не с теми, кто целью ставит зарабатывание денег, создание капитала. Он готовит ребят к взрослой жизни со всеми присущими ей нюансами, он помогает понять суть происходящего сегодня и здесь, он учит разбираться в психологии возможных партнеров, он… он учит жизни!

Виктор Черных.

На снимке: депутат Законодательного собрания Роман Гольдман с победителем конкурса Артуром Вихревым.

6 июня 2018 | 12:34